第二份试卷的成绩也很快出来，结果自然不出意外，胡老师忍不住大手往桌上一拍，连声说道：“好，好，好。”
胡老师的动作吓了艾雪一跳，她想不到胡老师会这么激动，那种感觉简直是捡到了宝贝。实际上她自己也为洛誉的成绩而惊叹，这个捡来的弟弟竟然如此不同凡响，不但做饭厉害，成绩也如此不凡。
同想惊住的还有刘老师，他教了这么多年语文，能像洛誉这般成绩的可数难得一见，这还是他缀学在家，疏于学习的情况下。
不过，相对胡老师的情绪外露，刘老师还是沉稳很多，他问向洛誉道：“你还想不想上学？”
这个问话根本不需要洛誉回答，艾雪已经替他回答了：“如果能再回到学校，我弟弟非常愿意。”
温和地看了看艾雪和洛誉一眼，刘老师说道：“既然如此，你们先回去吧，下午可以一同来上课。”想了想，他又对艾雪说道：“当然，你是知道的，办理学籍等可不是一句话的事，学校也不敢保证，你们要做好不行的准备。”
艾雪自然明白其中的道理所在，她就是通过母亲朋友的帮忙，换了个身份才来到这里上学的，因此说道：“弟弟的户口和学籍我们来办，希望学校能帮他争取到今年参加高考的资格。”
“如此就更好了，我想应该没有问题。”刘老师爽快地应了下来。
艾雪和洛誉走后，刘老师也满怀兴奋地对胡老师说道：“这个学生如果我们能得到，今年的高考绝对能给学校带来一个惊喜。”
“是呀！我本来以为有一个艾雪就够我们惊喜的了，想不到还有一个更厉害的洛誉，刘老师，你可一定要尽心，把他争取过来。”
“胡老师，我也是这么想的。”刘老师点了点头，说道，“走，我们去找校长。”
校长办公室。
何校长一脸不可置信的拿着三份试卷反复观看，嘴里却不停地问道：“你们说的是真的？”
“千真万确，我们亲眼看着他答的题，他答题的速度很快，几乎是一气呵成，甚至很少用草稿，这种学生简直是天才。”刘老师和胡老师向何校长再次保证道。
“既然如此，那就是天大的好事。”何校长终于点了点头，说道，“如果他们真能把户口办好，学籍和考试资格的事我去教育局找局长，我想真要出这么一个学生，不光对我们学校有好处，对整个县也是有莫大的好处，谁不想自己区域内出一个高考状元呢？”
说到这里，他对刘老师又道：“无论怎么样，先安排这个学生进学校，高考报名马上就要截止了，这事得抓紧办。对了，对他的其它课目也测试一下，看看成绩是否也是一样，只三科的成绩还无法代表全面。”
刘老师点了点头，还是校长考虑的周到，他对洛誉确实还得进行一次全面的考核，否则万一出现偏差，那就贻笑大方了。
……
洛誉和艾雪走出办公室时，艾雪还未从震惊中完全恢复过来，她想不到洛誉还有如此神奇的一面，更主要的她对洛誉的了解太少了，除了她把他救回来，感觉到他对她无比的好之外，其它的可以说是一无所知。
艾雪开口想问，却又无从下口，她自己身世够凄惨的了，可洛誉从天下落下，骨瘦如柴，她能相像他以前的日子也不好过，她不敢轻易揭开他的伤疤。
“洛誉，放学后我们去照张像，好给你办身份证，还有，我想把你的户口落在我的名下，你意下如何？”艾雪想了想还是开口说道。
“我听姐姐的，你说怎么办都行。”洛誉笑笑说道。
他对这些事情不懂，有艾雪安排自然是好的，再者说，他对考大学可没兴趣，那不是他的人生之路，只要能方便地照顾艾雪不受人欺负，他就无条件服从。
艾雪看洛誉答应的爽快，心头很是高兴，她把洛誉看成了亲人，若俩人能一起考入同一所大学，没有比这更好的了。
俩人正说着，下课铃响了，预示着上午的课结束，他们可以回家了，俩人倒也没有再进教室，扭头朝校门口走去。
只是一出校门，四个看上去流里流气的青年便围了上来，艾雪这才想起，她之所以把洛誉叫来，是帮她震慑那帮学渣的，只是因为洛誉在学校里的表现，她把这事给忘了。想不到这些学渣们还不放过她，竟守在了校门口，这让她高兴起的心一下子沉了下去。
洛誉自然也看到了几个人，也清楚他们就是艾雪口中的几人，在他眼中，这几人还不够他三拳两脚的，只是他怕吓着了艾雪，于是转身对艾雪说道：“姐姐，你先回去，我来给这些同学讲讲道理。”
一张试卷洛誉连别人用的三分之一时间都不到便做完了，不但如此，就是正确率也几乎达到了百分百。
刘老师和胡老师在洛誉开始做第二份试卷的时候就去对第一份试卷的答案，结果自然是你看我一眼，我看你一眼，他们都感到不可思议，这个学生太厉害了，答案几乎完美，用他们挑剔的眼光都难以找到扣分点，实在出乎意料。
洛誉本不想去做那什么所谓的摸底考试，艾雪的安全才是他的主要目的，只是艾雪却不这么想。
她看出两位老师对洛誉很感兴趣，而且洛誉的底子也不错，若因此洛誉能来学校读书，倒是个不错的主意，她并不想洛誉从此游手一生。
“洛誉，去试试吧。”艾雪看出洛誉的犹豫，因而劝慰起来，“这样，或许我们就能一起读书了。”
当然，学生的名额也不是那么好得到的，只是这些洛誉并不懂，他只想自己尽力去争取就行了。
与艾雪一同来到刘老师的办公室，刘老师已准备好两份试卷，洛誉一看，一个是语文，一个是数学，这些对他来说都没有难度。
因为智慧脉的存在，洛誉不光记忆力强大，其理解和分析问题的能力也不是一般人可及，对于这些题目他简直是信手拈来。
只是胡老师这话一下子把洛誉和艾雪问住了。艾雪顺着老师的意思往下一想觉得很有道理，是呀，洛誉为何不上学？因为洛誉跟她在一起从来没有提过学习的中，她把这事给忽略了。带着这个疑惑，她也把眼光看向了洛誉。
洛誉自然知道自家的事，他来自另一个世界，与这里的很多习俗并不相同，对于这里的考试方式和内容也是今天才知道，虽然他准备融入这个社会，但是上学并不是他的追求，他只想疗好伤，恢复功力，然后回到他那个世界去。
只是这种解释他肯定是不能说的，可不回答又不行，因为他看到了艾雪同样迷惑的眼神。
这句话倒是提醒了洛誉，他想保护艾雪，可艾雪一直在学校，他不可能一直跟到学校里来，若俩人都在学校，那就方便多了。再都说，洛誉确实也想多读些书，以方便更多的了解这个世界，书哪里好找，自然是学校里。
因此，洛誉立马下定了决心，争取得到一个学生名额。
刘老师想了想说道：“要不这样，我寻几套试卷你来做做，也算摸摸底。对了，就去我的办公室，还有艾雪，你也一起来吧。”
说完，根本不给洛誉反对的机会，转身与胡老师离去。
“是的，我亲自改的试卷自然不会假。”胡老师证实道，他语气中还是带有惋惜的意味，这么好的苗子怎么会不上学呢？因此问道：“你为什么不上学？”
洛誉的年龄一看就知道不大，不可能是大学毕业了，那结论就是他已缀学，如果是这样那就太可惜了。
刘老师问道：“那你其它几课的成绩如何？”他倒没有考虑过洛誉从来没有上过学，要真没上过学，他那满分的成绩怎么来的？
洛誉也不知道自己的成绩如何，不过他认为，若都如这次考试般简单，应该不会差，因而答道：“我也不知道，或许还可以吧。”
这句话说得模棱两可，一下子令三人不知如何判别了。
“我也想上学，只是家中出现了变故，所以缀学了。”洛誉只好这么解释。
对于这种解释艾雪和两位老师都没有怀疑，他们认为也只有这样洛誉才放弃了学业。
“是呀！我弟弟并没有上学，所以不是学生。”艾雪接口说道。她也迷惑了，不知道两位老师为何这么大反应。
两位老师再次互视一眼，眼中有了太多的疑问，不过这事还得说清楚，于是刘老师说道：“是这样的艾雪，刚才不是物理考试吗？洛誉他考了个满分，我们是因此才找来的。”
“什么？我弟弟考了个满分？”这次轮到艾雪吃惊了，她同样参加了考试，自然知道试卷的难易程度，她天天抱着书本学习都不敢说能考满分，洛誉居然能，这让她对洛誉又重新有了认识，看来这个捡来的弟弟是个奇才。
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