三十九、你没见过的颜色

上一页返回目录下一页
最新网址:www.umixs.info

    “所以一些地方也能数到二十,但是再往前就不行了。其实吧,我们人类小时候对于数字的记忆,也是根据图像来的。我研究过小孩子,他们最容易记的,其实就是二和五,在小孩子学习阿拉伯数字之前,一提到五,他们想到的其实是自己的手掌,一提到二,他们就会想到剪刀,如果是先天残疾的孩子,比如说只有四根手指的,对于五这个数字的敏感性,就会下降。也就是说,我们人类对数学的了解,一开始是从图形几何作为基础的,提到五,我们脑海里浮现出的是一片珊瑚一样的图形,那代表的是手掌,提到二的时候,我们脑海里浮现出的是一把剪刀,或者是剪刀手。一直到了我们成年了,才会慢慢抛弃用手指来比喻数字的习惯。但是一些老年人,他们年纪大了,大脑退化了,提起数5或者10,他们还是会用手的。这就是所谓的‘数字感’。”

    我:

    “这个说法倒是蛮启发人的。”

    他:

    “就是这样的。手指和数字只是打个比方,我想说的是,我们的生理结构本身也会影响我们对于这个世界的认知。听说过黑白玛丽的故事吗?”

    我:“没有。”

    他笑了:

    “故事是这样的。有一个叫玛丽的小女孩,她是个天才,不论是数学还是物理还是化学还是其他学科,她都是一学就会。而她从小生活在一个封闭的屋子里,她接触到的所有物体,都只有黑和白两种颜色,包括她看的那些教科书里的图片,也都只有黑白两种颜色。”

    “只不过,玛丽学习了各种关于红色的知识,她知道红色的光谱结构,知道红色的波长,知道哪些物质是红色的,不管是谁问她关于红色的知识,她都能够立刻背出来。但是,玛丽这种对红色的知识,是真正的知识吗?”

    我:

    “嗯……”

    一时间,我不知道该怎么回答才好。

    他笑着说:

    “很难回答是吧?那么,假如有一天,生活在黑白屋里的玛丽突然发现她房间的门开了,然后,她走出了黑白屋,这个时候,有个人拿着一朵鲜艳的红玫瑰走到了玛丽的面前,献给了她。这时候,玛丽看到了红玫瑰,下意识地叫出了‘红色’这个词,那么,你觉得,玛丽在看到红玫瑰之前对红色的了解和她看到红玫瑰之后对红色这个概念的了解,哪一种,才是真正的‘知识’呢?”

    我想了想,最后,我说道:

    “我觉得是后面一种才是真正的获得了知识。之前玛丽虽然了解各种关于红色的知识和信息,但是,那并不是真正的知道。”

    他:

    “所以,其实你也赞同,只有被人脑感受器接受过的知识,才算是知识,是吧?就像看到了红玫瑰才能知道红色。所以从这个角度来说,我们现在的物理学,能够算真正的知识吗?比如说原子核,比如说中子,质子,各种基本粒子,我们真的看到过吗?我们根本没有看到过,没有感觉到过,这种知识,我们都是间接了解的,所以,它们能算是知识吗?”

    我:

    “这个就涉及到对知识的定义了,说起来就很复杂了。”

    他:

    “对。所以,我现在是个不可知论者。因为,我们对知识这个定义,本身就是非常肤浅幼稚的,甚至,是完全错误的。我们的大脑就像是一间黑白屋子,我们的思想,就是住在这间黑白屋子里的玛丽,如果我们一天不打开门,走出这件黑白屋子,我们就一天无法看到真实世界的红玫瑰。”

    他的话,给了我无限的感慨。

    是啊,我们有时候自认为自己了解这个世界,可是,我们真的有那么的了解吗?有时候,你用X光和红外线看这个世界,看到的就是完全不同的世界图景。更别提,当你能够看到更为微观的世界的时候了。

    至少,著名的哲学家康德认为,形成任何数字的概念始终需要一个综合统一的行动,这个综合的行动就体现在计数这样的活动之中。就像小孩子学习计数总是要从“数”开始的,无论是数手指头还是其他什么,否则,你不可能告诉他5+7的定义是12。

    没有感受的支持,就没有真正的支持。而亲自感受到的世界,和我们自以为知道的世界,终究是不一样的。我们现在知道的真理,仅仅只是听到的真理,可是,距离触摸到真正的真理红玫瑰,我们还有多远呢?

    “可不还有两只脚吗?”

    他笑了:

    “这个我也跟别人提到过。我认识一个人,她也说,人脑的结构自身就限制了我们对这个世界的认识。她还提出了一种双头人有立体思维的说法。”

    他:

    “那你的这个朋友,她也很有意思。不过,她有提到‘体会到’和‘知道’之间的区别吗?”

    他:

    “这就是了。其实我们的所有知识,都是建构在感觉的基础上的。举个例子,不考虑计算机领域,为什么我们现代社会,绝大多数人都是用十进制呢?这是因为,我们人类都是有五个手指,两双手。在古代非洲的一些部落,他们只能够数数数到十,甚至不超过五,所以他们对数字的认识,也超不过十。这是我们人类自己的结构限制了我们自己的认知。”

    我:

    “对的,我的想法跟你一样,看来我们的思想重合的地方很多。不过话说回来,你认为我们的这个世界,是可以知道的,还是不可知的?”

    我:

    “这个很难说吧。我以前跟一个朋友谈过话,他打了个比方说,这个世界就像是一块巨大的钟表,我们能够看到表盘上的指针、刻度之类的东西,但是对于手表的内部结构,像是里面的机芯等各种零件,我们是没法知道的,其实,我觉得他说的是有一定的道理的。”

    我:

    “体会和知道?这她没有提。”

    “不过,其实呢,有些事情,却不是这个世界本身能不能洞察的问题,而是人类自己的能力限制了自己的感知世界的方式的问题。就算这个世界是可以洞悉的,但是,我们人脑的结构,却不一定支持我们去洞悉这个世界。”

    我:

    “这个新闻我也知道一些,我以前还跟别人谈起过这个话题呢。关于这个话题,我记得是这么说的,其实‘颜色’这个概念本来就是人类基于自身视觉细胞特征,将光谱中的可见光波段下意识地划分的产物,本质上来说,光谱其实是连续的,只不过人脑具备将连续的光谱自动划分和命名的能力,这种能力是下意识的,与生俱来的,算是直觉的范畴,你自己都根本没有什么意识的。

    他:

    我:

    “我算是半个不可知论者吧。我觉得这个世界也许是可以认知的,但是我们脑海里认知的世界和真实的世界只是一种相似,或者说,是一种比喻的关系,而不是真实世界的原貌。”

    他:

    他:

    “这个比喻很好,你那个朋友一定很有智慧。”

    他:

    “我看到过一则新闻,新闻上说,人类只有三种视锥细胞,却能够看到一个丰富多彩的世界,而皮皮虾有十六种视锥细胞,它们可以看到的世界,远远比人类要丰富太多太多。”

    我:

阅读100个天才99个疯子2最新章节 请关注完美小说网(www.umixs.info)



随机推荐:打脸是门技术活炼明大秦之万代帝王都市之最强仙道重生之追爱少女火影之超级副本

上一页返回目录下一页
推荐本书加入书签报告错误